如何构建初中化学高效课堂  

作　　者：邝健祥 

机构地区：[1]佛山市三水区西南中学

出　　处：《师道（教研）》2020年第5期162-162,共1页

摘　　要：在化学课堂教学中,教师要充分利用各种有效的教学手段和策略,优化课堂教学过程,激发学生学习状态,使学生在课堂活动中积极、主动、快乐地学习、感受化学这门学科独特魅力的同时,不断提高自己的化学素质和实验能力.教学过程中教师还要不断启发学生的思维,培养学生学习的自主性和创造性,并通过同步渗透符合化学科实际的学法指导使学生逐步掌握适合自己的科学有效的学习方法.

关 键 词：化学课堂教学 课堂活动 如何构建 学法指导 化学高效课堂 化学科 化学素质 有效的教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]