“云”课堂:数字化学习时代教育传播的新路径  

作　　者：段鹏[1] 

机构地区：[1]中国传媒大学

出　　处：《北京教育（高教）》2020年第4期6-6,共1页Beijing Education

摘　　要：数字化学习时代,"云"课堂作为我国教育传播系统中的新型教育媒介,为学习者打造网络化学习新生态的同时也推进了我国高校教学改革进程。然而,受传统教学模式影响,当前我国教育体系在打造"云"课堂时依然存在着观念与方法上的一些误区,很多"云"课堂在实践过程中窘态频出,且依然停留在形式与内容"两张皮"的层面。

关 键 词：网络化学习 教育媒介 高校教学改革 数字化学习 观念与方法 教育传播系统 形式与内容 传统教学模式 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] G642[文化科学—教育技术学]