精准分析 关注过程 积累经验——关于解题教学的一点感悟  

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作  者:徐秀峰[1] 

机构地区:[1]江苏省兴化市戴泽初级中学,225721

出  处:《中小学数学(初中版)》2020年第5期14-16,共3页

摘  要:一、试题呈现如图1,点I为△ABC的内心,连接AI并延长交△ABC的外接圆于点D,AI=2CD,点E为弦AC的中点,连接EI,IC,若IC=6,ID=5,则IE的长为__。二、解题过程1.在精准分析中获取解题信息。精准分析题目是探究解法的基础,目的是获取关键信息,即弄清"条件是什么、能想到什么、问题是什么、条件和问题之间有什么联系等"信息。

关 键 词:解题过程 外接圆 解题教学 条件和问题 AI 积累经验 IC ABC 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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