运用“四种思维” 构建严谨结构  

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作  者:唐甜甜[1] 李震海[1] 

机构地区:[1]襄阳市第五中学

出  处:《湖北教育》2020年第4期40-41,共2页

摘  要:文章结构如同人的骨架,内容如同人的血肉,没有骨架的支撑,文章就如同人一样无法"立"起来。对于高中生而言,如何构建议论文的严谨结构呢?一、运用横向思维,打造并列式结构横向思维是一种打破逻辑局限、将思维往更宽广领域拓展的思考模式,在议论文写作中表现为横向展开议论,即围绕一个观点,在同一个层面上,从不同角度展开议论;在议论文结构上称为并列式结构,即并列地组织若干分论点。在写作教学中,笔者以《六国论》为例,在教学中设置了三个环节。

关 键 词:《六国论》 对比论证 立式结构 文创产品 对比式 享乐主义 

分 类 号:G633.3[文化科学—教育学]

 

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