信息技术在土建类专业教学中的应用——评《信息技术与课程教学深度融合研究》  

作　　者：梁勇[1] 

机构地区：[1]嘉兴南洋职业技术学院,浙江嘉兴314000

出　　处：《中国科技论文》2020年第5期I0014-I0014,共1页China Sciencepaper

基　　金：浙江省高等教育“十三五”第一批教学改革研究项目(jg20180820)。

摘　　要：土木工程对促进我国经济良好发展具有不可忽视的作用。当前随着土木工程的大量兴起,社会对土建类专业人才的需求量日益增加,同时对人才的要求也有了相应的提高。在此背景下,对土建类专业教学进行研究,从而培养出符合时代发展要求的优秀专业人才,促进我国国民经济良好发展确有必要。在信息化环境下,事物更新换代的速度飞快,学生获取知识的方式方便快捷,渠道广,范围大,传统的教学方式难以满足学生的求知欲,单一的教学方式也难以调动学生的学习积极性。基于此,教师应树立终身学习理念,不断与时俱进,及时更新教学理念,充分利用信息技术丰富教学方式,激发学生的学习兴趣。近年来,信息技术已渐渐被普及应用到课程教学中。信息技术在教学中的应用能有效调动学生的学习积极性,也有助于提高教师的教学质量。因此,研究如何将信息技术应用到土建类专业教学中是高校土建类教师的一个重要教学研究课题。

关 键 词：教学研究课题 终身学习理念 信息技术应用 土建类专业 深度融合 土木工程 教学中的应用 优秀专业人才 

分 类 号：TU-4[建筑科学] G434[文化科学—教育学]