农村初中德育工作的现状与措施研究  

作　　者：梁冠华 

机构地区：[1]新兴县太平镇共成中学

出　　处：《师道（教研）》2020年第6期37-37,共1页

摘　　要：初中是学生智力发育、情感发展、人格塑造的关键时期,在初中教学工作中重视学生德育工作是落实“立德树人”理念的重要举措。农村初中德育工作不仅涉及到发展问题,而且还涉及到教育问题,农村初中德育工作开展研究对加强农村家庭教育、提升德育工作实效性具有重要的意义。一、农村初中德育工作的现状(一)德育工作环境较为复杂在农村中,受家庭经济压力等因素的影响,大部分青年劳动力选择外出务工,留守儿童数量增长迅速。由于长辈深受传统教育理念的影响,与孩子沟通不畅,或者是受年龄等影响无力管教孩子,家庭教育的缺失导致部分学生“情感冷漠”,个性与行为呈极端化倾向。

关 键 词：农村家庭教育 学生德育工作 立德树人 初中教学 极端化倾向 初中德育工作 传统教育理念 德育工作实效性 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]