创造性戏剧在幼儿园领域的运用  

作　　者：于婧[1] 刘国栋 陈珊珊[1] 

机构地区：[1]泉州幼儿师范高等专科学校,福建泉州362000

出　　处：《品位·经典》2020年第6期119-120,共2页

摘　　要：创造性戏剧在大多数幼儿园具备实施的条件,对培养幼儿创造性思维、团队协作和各领域综合能力有所裨益。实践中存在着教师认识不足、幼儿园条件限制和幼儿准备不足等问题,需要从教师、幼儿园、幼儿等三个层面思考,进行提升。

关 键 词：幼儿教育 创造性戏剧 幼儿教师 幼儿园 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]