创造性戏剧

作品数:83被引量:81H指数:5
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相关机构:哈尔滨师范大学华中师范大学泉州幼儿师范高等专科学校东北师范大学更多>>
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由塑心到具身——“五育”并举视角下创造性戏剧融合心育课程探究
《新课程研究》2024年第25期39-41,共3页高苗 
文章探讨了“五育”并举背景下创造性戏剧与心育课程融合的措施,通过引入戏剧元素,打破了传统心育课程的知识传授模式,探索了由塑心到具身、由独创到共创、由心育到“五育”的融合之径,并提出了以仪式暖身、创境增趣、具身融情、提问启...
关键词:“五育”并举 具身认知 心理健康课程 创造性戏剧 
创造性戏剧教育在小学音乐欣赏课中的应用研究
《试题与研究》2024年第26期159-161,共3页黄琤玮 
戏剧是经典的艺术表现形式之一,主要是由演员扮演角色、结合故事情节塑造人物形象、反映社会生活的一种艺术。创造性戏剧指的是人们透过肢体律动、感官感受、情境对话等,通过扮演来进入想象的场景,并连结到真实的生活。创造性戏剧更加...
关键词:创造性戏剧 小学音乐 欣赏教学 
幼儿园创造性戏剧教育课程的构建与实施
《开封文化艺术职业学院学报》2024年第4期93-98,共6页陈亚平 
2019年四川省高校人文社会科学重点研究基地四川学前教育发展研究中心项目“创造性戏剧融入幼儿园语言教学的实施探索”(CECER-2019-B13)。
创造性戏剧教育正逐渐兴起,其以戏剧为媒介的教学模式逐渐为幼儿园所采纳,深受教师和幼儿的青睐。幼儿园创造性戏剧教育课程有其独特的价值和目标,能够促进幼儿社会情感发展、激发幼儿创造性思维、提升幼儿语言表达能力、培养幼儿自信...
关键词:创造性戏剧活动 幼儿戏剧教育 幼儿园课程 
儿童媒介素养教育视角下创造性戏剧的开发与应用
《中国校外教育》2024年第4期90-98,共9页秦连红 张广忠 刘岩 
北京市课外、校外教育“十四五”科研规划课题“基于儿童文学作品创作的创造性戏剧教育实践研究”(课题编号:BJXY2022-094)。
儿童媒介素养教育是核心素养教育的黏合剂,提升儿童媒介素养,是夯实核心素养、促进全面发展的关键环节。创造性戏剧作为一种即兴、非表演性且以过程为主的戏剧活动,是儿童在教师的指导下想象、扮演与反思真实生活经验的活动。由于二者...
关键词:创造性戏剧 媒介素养 儿童素养教育 
创造性戏剧教育活动对提升小学生英语口语的作用
《中小学外语教学》2024年第8期31-35,共5页鲍莉莎 
本研究旨在分析创造性戏剧教育活动对小学生英语口语发展的影响。研究发现,创造性戏剧教育活动可以有效提高小学生的英语口语表达能力和口语表达意愿;在创造性戏剧教育活动的不同阶段,学生英语口语表达能力和口语表达意愿各个维度的发...
关键词:戏剧教育 创造性戏剧教育活动 口语表达能力 口语表达意愿 
基于绘本情境剧的幼儿创造性思维培育研究被引量:3
《早期教育(幼教·教育教学)》2023年第12期15-17,共3页张艳梅 
江苏省教育科学“十三五”规划2018年度重点资助课题“绘本情境剧促进幼儿创造性思维发展的实践研究”(课题编号:B-a/2018/02/78)的研究成果。
绘本情境剧是由绘本故事改编而成的儿童戏剧,是以绘本为剧本,以戏剧表演为中心,让幼儿在绘本文学、音乐、舞蹈、场景等多种艺术手段营造的戏剧情境中,以直观的表演形象展现绘本的创造性戏剧形式。其教育的核心在于幼儿的参与,目标在于...
关键词:情境剧 绘本故事 儿童戏剧 戏剧情境 创造性戏剧 教育的核心 幼儿的创造性 幼儿创造性思维 
创造性戏剧应用于小学音乐欣赏教学中的创新思考及意义
《求知导刊》2023年第28期134-136,共3页曹扣刚 
创造性戏剧具有参与性、即兴性、创造性等特点,将其融入小学音乐欣赏课教学中,有助于实现小学音乐欣赏教学的目标。文章分析了创造性戏剧和小学音乐欣赏教学的特点以及两者间的关联,总结了将创造性戏剧融入小学音乐欣赏教学中的现状及意...
关键词:创造性戏剧 小学音乐 欣赏教学 
“创造性戏剧”融入英文儿童戏剧表演课程教学实践探索
《闽西职业技术学院学报》2023年第2期113-117,共5页洪珊瑚 
福建省教育科学“十三五”规划2019年度常规课题“‘创造性戏剧’在英文儿童戏剧表演中的应用(课题编号:FJJKCG19-316)”。
“创造性戏剧”融合艺术元素和教学原理为一体,具有多元教育价值,将之引入高校课程教学,能够发挥其综合和统整的功能,实现多元化人才培养目标。“创造性戏剧”融入师范类高职高专学前教育专业英文儿童戏剧表演课程教学中,能打破学科教...
关键词:“创造性戏剧” 英文儿童戏剧表演 创新应用 
中华文化经典故事融合儿童英语戏剧的质性研究
《中国民族博览》2023年第4期239-241,共3页袁媛 
2021年度职业院校外语教育改革研究课题“融入中华优秀传统文化的高职英语戏剧教学”(项目编号:WYJZW-2021-2122)。
通过文献收集、参与观察、个案研究等方法,以创造性戏剧作为载体,研究中华文化经典故事与儿童英语戏剧结合的有效方式。
关键词:中华文化经典故事 儿童英语戏剧 质性研究 创造性戏剧 
创造性戏剧融于幼儿园大班艺术课程的策略
《成长》2022年第12期193-195,共3页何琳 
我国基础教育阶段的艺术课程逐步迈向多元化,部分幼儿园不仅实现了音乐和美术交叉融合,还成功地将创造性戏剧融入到艺术课程的教学。创造性戏剧的引入有利于改变人们“艺术课程=美术+音乐”的传统思想意识,并且找到了实践幼儿园综合艺...
关键词:创造性戏剧 幼儿园大班 艺术课程 实施策略 
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