“抗疫离不开他们”教学设计  

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作  者:郑素华 

机构地区:[1]河南省登封市北区小学

出  处:《思想政治课教学》2020年第6期68-70,共3页

摘  要:一、教学背景分析1.教学内容分析。本课内容以抗疫中涌现出的最美劳动者为背景,对统编小学《道德与法治》四年级下册教材的"生活离不开他们"以及三年级下册教材的"我们的公共生活"、五年级下册教材中的"公共生活靠大家"的教学内容进行整合,培养儿童热爱劳动的意识,认同劳动的情感,尊重劳动者的行动。2.学情分析。小学四年级的学生已经有了一定的生活体验,对各行各业的劳动者有一定了解,对劳动的意义有所认识。

关 键 词:热爱劳动 学情分析 教学内容分析 培养儿童 《道德与法治》 生活体验 教学设计 五年级 

分 类 号:G623.1[文化科学—教育学]

 

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