论有效提高小学音乐课堂教学效率的策略  

作　　者：吴贵龙[1] 

机构地区：[1]甘肃省白银市白银区第三小学

出　　处：《黄河之声》2020年第9期148-148,共1页Song of The Yellow River

摘　　要：小学音乐课不仅能够有效培养学生的音乐素养,陶冶学生高尚的情操,也能有效激发学生的想象力和创造力,从而促进学生全面发展.鉴于此,本文详细探讨了提高小学音乐课堂教学效率的有效策略,以期为研究小学音乐教学的相关教研工作者提供理论参考.

关 键 词：小学音乐 教学方法 教学工具 音乐创编 

分 类 号：G623.71[文化科学—教育学]