从山东省地理模考题“砂田农业”看核心素养的考查  

作　　者：张向颖 

机构地区：[1]济宁市第一中学,山东济宁272000

出　　处：《地理教育》2020年第S01期94-95,共2页Education Of Geography

摘　　要：一、引言《2016年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科)》提到,地理学科命题注重考查考生的地理学习能力和学科素养。地理学科素养主要包括:人地协调观:人地协调观是地理学和地理教育的核心观念,指学生对人类与地理环境之间形成协调关系的必要性和可能性的认识、理解和判断。综合思维:综合思维是地理学基本的思维方法,指学生具备的全面、系统、动态地认识地理事物和现象的思维品质与能力。

关 键 词：核心素养 地理事物 学科素养 人地协调观 综合思维 地理学科 思维方法 地理学习能力 

分 类 号：G634.55[文化科学—教育学]