“留守学生”厌学问题的分析与处理  

作　　者：魏淑香 

机构地区：[1]通辽市科尔沁区实验小学

出　　处：《内蒙古教育》2020年第19期40-45,共6页

摘　　要：一、背景分析从教三十多年,我教过六届学生,每届都会遇到厌学的学生。这其中单亲家庭和父母常年在外打工的"留守学生"居多。这些学生智力正常,有的还很聪明,但学习动机不强,缺乏良好的学习习惯,自控能力较差,对自己要求不严,纪律松散,遇到与学习相关的事情,会想尽各种办法逃避。与其他同龄的大部分学生相比,这些学生在学习上有明显的困难,成绩较差,在思想行为上存在较多的缺点,需要利用特殊教育措施给予帮助。

关 键 词：留守学生 学生智力 厌学问题 特殊教育 自控能力 单亲家庭 学习动机 分析与处理 

分 类 号：G625.1[文化科学—教育学]