作文教学的有效联动  

作　　者：徐海芳 

机构地区：[1]浙江省临海市杜桥镇第二小学

出　　处：《作文成功之路（小学）》2020年第7期42-42,共1页A Successful Way to Compositions

摘　　要：一听写作文,学生就发愁;一遇教作文,教师就担忧.作文教学一直是语文教学的"老大难",要改变这种现状,教师要整合学科资源,加强课内外的联系,将个人辅导与集体辅导相融合,有效联动,打破学科之间的封闭状态,调动学生已有的知识和经验,在实践活动中,让学生学会积累,学会作文,提高作文能力.

关 键 词：作文教学 语文教学 封闭状态 整合学科资源 学会积累 课内外 集体辅导 相融合 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]