小学语文教学中小学生课堂阅读能力的培养  被引量:2

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作  者:万吉元 

机构地区:[1]遵义市播州区第五小学

出  处:《贵州教育》2020年第14期46-46,共1页

摘  要:在语文教学过程中,除了基本的课堂学习之外,培养学生良好的阅读习惯,提高学生的阅读能力,同样能够对他们获得新知识有着非常重要的帮助。而小学又是孩子们形成良好习惯十分重要的时期,所以小学阶段的老师就应该将此工作重视起来。但是根据总体的分析结果可以看出,目前的教学水平仍然存在着系统性缺乏的问题,因此这就需要对所有的不利因素进行总结,从而制定出具有针对性的解决方案,以便提高学生的阅读能力。

关 键 词:语文教学过程 课堂学习 良好习惯 学生的阅读 小学生课堂 小学语文教学中 小学阶段 教学水平 

分 类 号:G623.2[文化科学—教育学]

 

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