自媒体背景下文学概论课程的教学策略——评《文学理论教程》  

作　　者：王鸣柳[1] 

机构地区：[1]广东轻工职业技术学院管理学院

出　　处：《中国高校科技》2020年第7期106-106,共1页China University Science & Technology

基　　金：佛山市哲学社会科学规划2019年度青年项目“粤港澳大湾区背景下的佛山城市文化品牌探索研究——以打造中国南方影视名城为例”(2019-QN24)。

摘　　要：随着互联网信息技术的快速发展与广泛应用,自媒体开始出现。与专业媒体机构不同,自媒体由普通大众主导,传播概念从传统的"点到面"转变为对等的"点到点",不仅为个体提供信息生产和积累,同时还具有信息资源共享、信息内容私密性与公开性兼具的特点。文学概论是汉语言专业的必修课,课程主要任务是系统性介绍文学专业知识体系,使学生大致了解本专业的相关理论和概念,是汉语言文学专业入门级课程。

关 键 词：文学概论 专业知识体系 汉语言文学专业 信息资源共享 《文学理论教程》 私密性 信息内容 教学策略 

分 类 号：G434[文化科学—教育学] I0-4[文化科学—教育技术学]