以科学史为情境的命题技术探索——以2020年温州中考科学试卷第23题为例  

作　　者：蔡呈腾 

机构地区：[1]浙江省温州市第二外国语学校

出　　处：《基础教育课程》2020年第15期117-124,共8页

基　　金：2018年浙江省教研规划课题“基于科学史为情境的命题技术研究”(课题立项号:G18098)的阶段性成果。

摘　　要：以科学史为情境的命题中,情境陌生度、知识复杂度和信息隐含度决定了试题的难度、信度和效度,同时也影响着试题中问题的挖掘。本文以燃素说为素材,从加工科学史素材、开发科学史问题、修正科学史情境三个阶段,分析中考科学试卷的命题技术。

关 键 词：2020年中考 科学史 燃素说 情境三度 中考命题 情境题 

分 类 号：G633.98[文化科学—教育学]