让练笔真正随文  

作　　者：刘军 

机构地区：[1]江苏省常州市武进清英外国语学校,213100

出　　处：《语文天地》2020年第24期39-40,共2页

摘　　要：随文练笔是一种读写结合的训练模式,可以在阅读教学中随时展开,作为语文教师,需要有清晰认识,随文练笔虽然带有即时性,但并非随意性,如果设置不当,其练笔效果会大打折扣的。在语言模块处、在典型句段处、在训练拓宽处、在补白想象处,都属于随文练笔的绝佳机会,如何才能获得最为理想的练笔效果,需要教师作出深入思考。

关 键 词：随文练笔 读写结合 语言模块 即时性 补白 语文教师 阅读教学 训练模式 

分 类 号：G62[文化科学—教育学]