让生活化原则在小学作文教学中发挥重要作用  

作　　者：孟蓉芳 

机构地区：[1]江苏省昆山开发区石予小学

出　　处：《作文成功之路（小学）》2020年第8期40-40,共1页A Successful Way to Compositions

摘　　要：语文作为小学阶段的基础学科,不仅包含识字造句等基本内容,还涵盖了阅读与写作等延伸内容。在核心素养日益成为焦点的背景下,作文教学引入了对综合运用能力有更高要求的生活化原则,强调生活与写作相辅相成,让学生在写作中养成观察生活的习惯,并将观察所得转化为写作素材,同时学生也能在阅读和写作中加深对生活的感悟。

关 键 词：核心素养 小学作文教学 写作素材 生活化原则 小学阶段 综合运用能力 生活与写作 阅读与写作 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]