科技教育校本课程助力学校特色发展  

作　　者：宋定飞 

机构地区：[1]泉州市第十一中学

出　　处：《福建教育》2020年第37期24-25,共2页

基　　金：泉州市教育科学“十三五”规划(第二批)立项课题“中学生科技教育校本课程的开发与应用研究”的成果(课题编号:QG1352-132)。

摘　　要：开发并上好校本课程,有利于培养学生兴趣特长,培养创新精神,提升学生综合素养,促进学校特色办学。泉州市第十一中学特别注重科技教育校本课程的开发与实践,以此来推进学校特色发展。

关 键 词：校本课程 特色办学 学校特色发展 培养创新精神 培养学生兴趣 学生综合素养 助力 泉州市 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]