考查关键能力 发展核心素养——2020年全国高考理综化学试题分析  

作　　者：单旭峰[1] 

机构地区：[1]教育部考试中心,北京100084

出　　处：《中学化学教学参考》2020年第15期1-4,共4页Teaching Reference of Middle School Chemistry

基　　金：国家教育考试科研规划2017年度课题“创新能力考查与创新人才选拔机制研究”(课题编号:GJK2017047)的阶段成果。

摘　　要：就化学试题来讲,2020年教育部考试中心命制了全国理科综合测试Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ卷中的化学试题。试题的命制坚持落实立德树人根本任务,以高考评价体系为依托,参照普通高中化学课程标准,呈现日常生活、科技前沿和生产环保等真实情境,精心设计问题,突出考查关键能力,合理调控难度,促进学生核心素养的发展,发挥化学学科独特的育人功能,促进素质教育的实施。

关 键 词：教育部考试中心 立德树人 真实情境 学生核心素养 化学试题 高考评价体系 高考理综 命制 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]