写字教学观察法的实践应用  

作　　者：吴雨恒 

机构地区：[1]江苏省徐州市青少年宫

出　　处：《教育艺术》2020年第9期30-30,共1页

摘　　要：写字训练是小学语文教学的重要内容,也是语文基本功塑造的必然要求。在写字方法探索中,教师需要有创新实践意识,观察法无疑是最不可或缺的方法。教师引导学生观察字形、观察书法、观察塑点,都能够为学生提供研究字形结构、揣摩运笔方法、纠偏正形的学习机会,促使学生顺利进入写字状态,有效提升写字水平,打造过硬书写功底。

关 键 词：写字教学 字形结构 教师引导 创新实践 写字训练 小学语文教学 写字水平 写字方法 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]