时疫聚焦:建构“精神语文”人物写作课堂  

作　　者：周启勋 

机构地区：[1]江西省教育厅教学教材研究室

出　　处：《读写月报》2020年第21期9-11,8,共4页

摘　　要：白居易说:"文章合为时而著,歌诗合为事而作。"[1]由此,我们的语文写作教学应该追随现时的脚步,写所见、所思、所感。遭此旷古疫情,实是一大浩劫。语文人决不可在笔端沉默,语文教师更应该立足课堂,展开抗疫课堂的建构,丰富"停课不停学"的教学内容,在完成教学任务的同时,引导学生塑造正确的人生观和价值观。于漪老师在谈教育现代化的诸多追求时说到,其重要的一点便是要"树立精神风范,发挥人格力量"[2]。

关 键 词：于漪老师 文章合为时而著 语文写作教学 精神风范 立足课堂 人格力量 教学任务 写作课堂 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]