破解教师专业成长的密码  

作　　者：王红艳 

机构地区：[1]北京市海淀区永定路学区管理中心

出　　处：《北京教育（普教版）》2020年第9期73-73,共1页Beijing Education

摘　　要：海淀区永定路学区积极采取措施,以提升教师专业化水平为切入点,通过因需施训、培养骨干、科学测评,加强教师队伍建设,促进区域教育优质均衡发展。1.因需施训,引领教师专业提升学区采用“因需施训”的策略,构建全方位、多层次的教师研修活动,提升教师专业素养。

关 键 词：教师专业素养 教师专业成长 教师研修 学区 教师专业提升 教师专业化水平 教育优质均衡发展 加强教师队伍建设 

分 类 号：G451[文化科学—教育学]