《背影》教学设计  

作　　者：黄鑫艺 

机构地区：[1]河南省洛阳师范学院

出　　处：《语文教学与研究》2020年第20期104-105,共2页

摘　　要：【设计理念】《背影》是散文中的经典名篇,被选录初中部编版语文教材八年级上册第四单元的第一课。全文以"背影"为载体真实展现了父子情深的主题。《义务教育语文课程标准》(2011年版)在教学建议中明确提出:"让学生在语文实践中学习语文,在教学时应该根据语文学科的特点,注重熏陶感染,潜移默化。"笔者认为在教学时,应以"大语文"文化阅读理念为基准,打破文字知识的局限,将教材和生活相联系把学生逐步引向自然、社会和生活。

关 键 词：熏陶感染 《背影》 阅读理念 第一课 语文教材 经典名篇 教学建议 父子情深 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]