《设计异形笔筒》教学设计  

作　　者：马杰 

机构地区：[1]江苏省南京外国语学校仙林分校

出　　处：《中国信息技术教育》2020年第20期28-29,共2页China Information Technology Education

摘　　要：教材分析本节课是笔者所在学校3D打印校本课程中的教学内容,属于五年级3D打印建模主题设计单元,学生通过综合运用3Done软件中的命令进行简单三维模型的设计。学情分析学生经过三四年级对3D打印知识的学习,已基本可以进行简单的主题模型设计,但由于学习3D建模命令较为离散,对三维模型设计的一般步骤还不是特别清楚,同时,对建模软件中的命令综合运用能力还有待提升。

关 键 词：3D打印 主题模型 3D建模 三维模型设计 学情分析 校本课程 教学设计 教材分析 

分 类 号：G623.58[文化科学—教育学]