注重高中生物素质教学,提高高中生物课堂效率  

作　　者：刘国晓[1] 

机构地区：[1]甘肃省靖远县第一中学,甘肃靖远730699

出　　处：《学周刊》2020年第32期79-80,共2页Learning Weekly

摘　　要：随着我国素质教育的推进,高中生的科学素质培养越来越受到重视。如何培养学生的科学素质,提高课堂教学效率是高中生物教师应深入探讨的课题。高中生物是一门以实验和理论为基础的自然性学科,其知识不仅是高考必考内容之一,也是学生学习生物基础的重要学习渠道。因此,本篇文章将会从开放式教学、有效的实验方法以及微课堂模式三个方面展开论述,希望此研究能够为广大教师提供一些帮助。

关 键 词：高中生物 素质教学 课堂效率 教学方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]