高职石油工程专业“层层递进、四位一体”实践教学模式的研究  

作　　者：辛颖[1] 郭瑞安 王岩[1] 

机构地区：[1]延安职业技术学院 [2]中国石油集团长庆油田分公司第一采油厂

出　　处：《内江科技》2020年第7期130-130,112,共2页

基　　金：陕西省职业技术教育研究课题(SZJGH19-024);延安市采油化学品重点实验室基金项目(YZYHJJ2017-10);延安职业技术学院教学成果奖培育项目(2018YZP04);延安职业技术学院科研项目(YZKY1906);中国石油和化工教育科学研究项目(HG2019071,HG2019072)。

摘　　要：本文以延安职业技术学院石油工程技术专业为例,通过构建"层层递进"式职业能力培养体系,以实施真实项目驱动教学为基础,形成了"学、练、赛、创"四位一体实践教学模式。

关 键 词：实践教学模式 石油工程专业 四位一体 层层递进 延安职业技术学院 职业能力培养体系 石油工程技术专业 真实项目驱动 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] TE-4[文化科学—教育学]