初中历史教学中如何设置情景激发学生自主提问  

作　　者：席斌 

机构地区：[1]四川省宜宾市翠屏区天立学校

出　　处：《传奇故事（百家讲堂）》2020年第8期173-173,共1页Legend Story

摘　　要：“兴趣是人最好的老师。”在初中历史课堂教学中,我们历史教师在课堂教学中利用史料设置情境,积极调动学生的好奇心,让学生带着问题走进初中历史课堂,通过对新知识的学习,让学生带着更多的问题走出课堂。我们教师要让学生保持对所学历史知识的浓厚兴趣,这是提高学生学习效率的根本秘诀。

关 键 词：初中历史教学 走出课堂 学生学习效率 设置情境 初中历史课堂 学生自主提问 情景激发 课堂教学中 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]