小学数学课堂教学中如何提高教学质量  

作　　者：强曲卓玛 

机构地区：[1]西藏那曲市比如县第三小学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2020年第8期164-164,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：目前,随着我国新课程教学改革的深入实施,我们教师的教学工作发生了新的变化。在我国实施素质教育过程中,要求我们教师要解放学生,发展学生思维, 提倡构建和谐小学数学课堂,不断提高教学质量。在小学数学教学中,我国《数学新标准》中指出:“学生主动参与, 乐于探究, 勤于动手, 培养学生搜集和处理信息的能力, 分析和解决问题的能力以及交流与合作的能力”。因此, 我们数学教师应该不断更新教学观念, 探究好的教学方法, 构建和谐小学数学课堂, 使我们的教学更加适合学生的发展。那么, 我们如何提高课堂教学质量呢?

关 键 词：新课程教学改革 小学数学课堂 学生的发展 乐于探究 交流与合作 小学数学教学 提高课堂教学质量 分析和解决问题的能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]