在多元互动中促进教学相长  

作　　者：郑丽琴[1] 

机构地区：[1]江苏省扬州市新华中学,225000

出　　处：《语文天地》2020年第31期61-62,共2页

摘　　要：在高考制度深化改革的大背景下,语文教育与教学工作备受社会上下的高度瞩目和广泛关注。在教育转型时期语文课程究竟如何开展、走向何方呢?它已经成为当前的一项重大探究课题。笔者认为,无论怎样改革抑或如何创新,坚持“以生为本、以学为主”,这既是核心目标又是施教根本。只要抓住并紧紧围绕这一基本原则,就永远不会走偏或远离教育改革与发展的正确轨道。

关 键 词：高考制度 以生为本 教学相长 多元互动 以学为主 教育与教学 教育改革与发展 语文课程 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]