虚词不虚——编写高中生文言文虚词助学手册  

作　　者：纪秋香[1] 

机构地区：[1]北京教育学院石景山分院研修中心,北京100043

出　　处：《中学语文教学参考》2020年第31期9-11,共3页Teaching Reference of Middle School Language

摘　　要：清人刘琪在《助字辨略》中说:“构文之道,不过实字虚字两端。实字其体骨,而虚字其性情也。盖文以代言,取肖神理,抗坠之际,轩轾异情,虚字一乖,判于燕越。”文言文中的虚词使用频率高,而且不单单具有语法功能,还能够表达情韵。高中生在文言文学习中,可以积累虚词,了解虚词的运用现象,借助编写文言文虚词助学手册这项任务,掌握虚词的运用规律,进而提升其独立阅读能力。

关 键 词：高中生 独立阅读能力 文言文学习 助学 《助字辨略》 文言文虚词 运用规律 

分 类 号：G632.0[文化科学—教育学]