个性颁奖 语重情长——依托体验式德育管理进行的班会活动范例  

作　　者：连娜 王绪 

机构地区：[1]廊坊市第四中学 [2]廊坊市第九中学

出　　处：《河北教育（德育版）》2020年第11期34-35,共2页

基　　金：河北省教育科学“十三五”规划立项课题——“体验式教育在初中班会课中的应用与研究”的阶段性成果,课题编号:1904162。

摘　　要：一、策划背景古语有云:亲其师,信其道;尊其师,奉其教;敬其师,效其行。语出我国古代第一本教育专著《学记》。意思是,师生关系和谐,学生愿意亲近老师,才能心悦诚服地接受老师的教育;才能尊重自己的老师,并且信奉老师的教导;才能敬佩自己的老师,尊行他的做法。此话一语道破了良好的师生关系能使学生拥有良好的情绪去面对学习。

关 键 词：《学记》 良好的师生关系 教育专著 老师 体验式德育 班会活动 师生关系和谐 亲其师 信其道 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]