职业院校德育生活化的实践与探索  

作　　者：李亚婷 扈文杰 

机构地区：[1]河南机电职业学院 [2]鹤壁市基础教育教学研究室

出　　处：《河南教育（教师教育）（下）》2020年第12期56-58,共3页Henan Education

基　　金：河南省教育科学“十三五”规划2020年度一般课题“学校德育生活化模式研究”的阶段性研究成果,课题编号:2020YB1000。

摘　　要：党的十九大报告强调,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,推进教育公平,培养全面发展的社会主义建设者和接班人。成才先成人,职业学校德育要与学生的学习、生活相结合,促进学生核心素养的提升,树立“德育生活化、生活德育化”的育人理念,建构“课堂教育、活动教育、生活教育、企业实践教育”有机结合的德育网络。

关 键 词：德育生活化 育人理念 职业学校德育 立德树人 德育网络 学生核心素养 职业院校 教育公平 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]