突出文化引领 深化内涵建设--江苏省环境化学实践课程基地建设实践  

作　　者：蒋泓[1] 孙运利[1] 

机构地区：[1]新海高级中学,江苏连云港222006

出　　处：《中学化学教学参考》2020年第21期76-78,共3页Teaching Reference of Middle School Chemistry

基　　金：江苏省中小学教学研究(十三期)重点课题“基于核心素养提升的化学学科创新中心建设的实践研究”(编号:2019JK13-ZD52)研究成果。

摘　　要：课程基地建设是江苏省深化基础教育改革,推进普通高中特色建设的重要举措,是江苏的原创,旨在改进教学方式,提升学生核心素养,促进教师专业成长,推动学校特色发展[1-2]。

关 键 词：基础教育改革 课程基地建设 学生核心素养 文化引领 学校特色发展 促进教师专业成长 江苏省环境 普通高中 

分 类 号：G632.3[文化科学—教育学]