初中现代散文阅读教学中的支架构建  

作　　者：马斐 孙丽苹 

机构地区：[1]山东省桓台县陈庄中学 [2]山东省桓台县马桥实验学校

出　　处：《语文教学与研究》2021年第2期30-31,共2页

摘　　要：散文是初中语文重要体裁之一,其形式多样、言语优美、情感真挚,对散文的阅读教学,要让学生从中感悟深邃、富足、灵动的人文意蕴。课标强调,阅读文学作品,要关注学生的情感体验,帮助学生领悟文本的内涵,让学生从中获得有益的启示。依托现代散文阅读,尝试从内容、意蕴、语言等方面搭建阅读支架,来增强学生散文鉴赏能力。

关 键 词：初中语文 散文鉴赏 人文意蕴 散文阅读教学 现代散文阅读 阅读文学作品 领悟文本 情感真挚 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]