小学数学教学中如何实施分层教学  

作　　者：西仁古丽·扎依尔 

机构地区：[1]阿克苏地区温宿县恰格拉克乡第一小学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2020年第10期46-46,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：数学课堂教学中经常出现这样的状况:教师布置一项任务之后,有些同学很快就完成了任务,而有些同学却不知从何做起。在新时代教育理念的指引下,为了提高小学生的数学学习能力,打造高效数学课堂,使每个学生都能在数学上得到相应的发展,实施分层教学显得尤其重要。下面就根据教学实践,谈谈个人的一些看法。

关 键 词：数学学习能力 新时代教育 小学数学教学 高效数学课堂 实施分层教学 数学课堂教学 教学实践 小学生 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]