浅谈初中历史情境教学  

作　　者：尚志勇 

机构地区：[1]拉萨北京实验中学

出　　处：《散文选刊（中旬刊）》2020年第10期80-80,共1页PROSE DIGEST

摘　　要：情景教学就是针对教学任务,创造特定的教学情境来重现历史,让学生们身临其境地去感受历史人物的思想过程,历史事件的发展走向。把握历史的脉搏,学好历史,在历史的长河中遨游,实现从过去到将来的展望,将来对过去的回顾。基于此,以下对初中历史教学中如何创设教学情境进行了探讨,以供参考。

关 键 词：创设教学情境 初中历史教学 情景教学 历史情境教学 学好历史 针对教学 身临其境 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]