技术改变学习 促进减负提质  

作　　者：任学宝[1,2] 

机构地区：[1]浙江省教育厅教研室 [2]教育部基础教育教学指导专业委员会

出　　处：《中小学数字化教学》2021年第2期1-1,共1页Digital Teaching in Primary and Secondary Schools

摘　　要：当下,中小学生学业负担过重,创造力无法得到解放,成为一个普遍的社会问题。借助技术支持学生学习,是解决上述问题行之有效的途径之一。教育与技术融合的潮流正在涌向学校和教室,让个性化学习由理想变为现实。首先,要从"以技术为中心"走向"以学生为中心"。"以技术为中心"关注的是技术能做到什么,技术是"主人",扮演着为学生提供参与机会的角色,其目标指向用技术开展教学;"以学生为中心"的关注点则在于人脑的工作机制,技术成为"仆人",其角色是辅助学生学习,并以促进学生学习为目标。

关 键 词：个性化学习 以学生为中心 减负提质 技术融合 开展教学 中小学生 促进学生学习 学业负担过重 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]