高校音乐教学效率提升策略探讨——评《当代高校音乐艺术教育研究》  

作　　者：周凡斌[1] 

机构地区：[1]黄淮学院

出　　处：《中国教育学刊》2021年第1期120-120,共1页Journal of The Chinese Society of Education

摘　　要：随着素质教育理念的持续推进,以及社会整体文明程度的提升,音乐艺术教育越来越受到社会民众的认可。高校纷纷开设音乐教育课程,不少年轻学生都选择进入音乐院系深造。对高校而言,音乐教学的目的是提高学生的音乐素养、审美情趣,促进学生音乐专业技能与创作能力的发展,最终成长为优秀的音乐艺术人才。在社会高速发展的背景下,高校音乐教学也应与时俱进,注重教学效率的提高,更好地实现音乐人才培养目标。

关 键 词：音乐艺术教育 素质教育理念 高校音乐教学 音乐素养 音乐教育课程 整体文明 音乐人才培养 教学效率 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J60-4[文化科学—教育学]