对THUSSAT诊断压轴填空题的解法探究  

The Research on the Solution of the Final Question of Filling in the Blanks to THUSSAT Diagnosis

作　　者：陈新伟[1] Xinwei Chen

机构地区：[1]山东省泰安市宁阳县第一中学,271400

出　　处：《河北理科教学研究》2020年第4期55-56,共2页

摘　　要：1题目22已知P为椭圆C:x^(2)/4+y^(2)/3=1上一个动点,F_(1),F_(2)是椭圆C的左右焦点,0为坐标原点,0到椭圆C在P点处的切线距离为d,若|PF_(1)||PF_(2)|=24/7,则d=_____.(2019年清华中学生标准学术能力(THUSSAT诊断)测试)注:THUSSAT测试命题在紧扣《普通高中教学标准》和高考大纲的基础上,由清华大学专家牵头组织,由高考命题专家和省级教研员作为考试顾问,小组成员由高水平大学教授和中学优秀教师代表构成.

关 键 词：高水平大学 高考命题 学术能力 教研员 解法探究 高考大纲 教学标准 优秀教师 

分 类 号：G634.6[文化科学—教育学]