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作  者:乔文军[1,2] 徐丹丹 

机构地区:[1]北京市教科院基础教育研究中心 [2]教育部课程中心高中生物学教研(北京)基地 [3]安徽师范大学附属中学

出  处:《招生考试通讯(高考版)》2020年第9期44-45,共2页

摘  要:高考评价体系中明确指出,高考要实现向"价值引领、素养导向、能力为重、知识为基"综合评价的转变。其中,对于关键能力的考查是高考评价的重点。2020年,由于疫情,理综生物试卷的题目上体现出一些对考生而言"友好"的变化。比如,试题篇幅再度回落,问题情境稍有简化的调整,但是,这些方面的变化不代表考试评价改革的总体趋势,也不宜作为对2021年高考备考的方向去考量。

关 键 词:价值引领 高考备考 考试评价改革 生物试卷 能力为重 问题情境 高考评价体系 综合评价 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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