基于项目式学习的离子反应教学设计  

作　　者：沈涧宇 

机构地区：[1]大庆实验中学,黑龙江大庆163316

出　　处：《中学化学教学参考》2021年第2期52-54,共3页Teaching Reference of Middle School Chemistry

基　　金：大庆市“十三五”期间教育科学规划课题“高二化学‘配额生’学困成因及转化策略研究”(课题编号:2020xkt072)研究成果。

摘　　要：一、项目简述本项目基于人教版教材必修1第2章“化学物质及其变化”第2节的“离子反应”,提炼出“如何利用化学密码加密并破译信息”这一本质性问题,围绕该问题设计项目。小组成员在项目实施过程中完成:(1)项目基础准备。每个小组通过上网等多种方式查阅资料,采集各种化学加密的方法,围绕这种加密方法搜索并整理相应的案例。

关 键 词：项目式学习 离子反应 人教版教材 化学物质 加密方法 教学设计 查阅资料 密码加密 

分 类 号：G632.4[文化科学—教育学]