培养学生核心素养 构建历史高效课堂  

作　　者：莫程龙 

机构地区：[1]江苏省宝应县安宜高级中学

出　　处：《中学政史地（教学指导）》2021年第3期58-59,共2页

摘　　要：在高中历史教学中培养学生的核心素养是增强其民族自尊心和自豪感,树立正确历史观念的根本方式。高中历史教学内容非常丰富,教师可结合教材,培养学生的历史核心素养,从而构建高效历史课堂。

关 键 词：高中历史教学 民族自尊心 核心素养 结合教材 高效历史课堂 自豪感 历史高效课堂 培养 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]