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出  处:《中学地理教学参考》2021年第1期56-56,共1页Teaching Reference of Middle School Geography

摘  要:《高中地理实践力培养的方法与案例》共分为四大部分,分别是校内实践篇、校外考察篇、实践报告篇和教研成果篇。校内实践篇为教师设计、学生参与的校内地理实践活动;校外考察篇为教师带领学生外出研学考察的内容;实践报告篇从可持续发展的视角出发,对研学过程中发现的问题进行了深入研究,提出了解决的策略,最终形成实践考察报告;教研成果篇是对前述活动收获的理性升华。

关 键 词:校内实践 理性升华 教研成果 地理实践力 新书推介 地理实践活动 研学 实践考察 

分 类 号:G633.55[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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