浅谈合作学习在小学语文阅读教学中的运用  

作　　者：葛芳烨 

机构地区：[1]桂林市汇通小学

出　　处：《传奇故事（百家讲堂）》2021年第1期66-66,共1页Legend Story

摘　　要：小学语文阅读在小学语文教学中占有重要的地位。要想使语文课堂达到课程标准提出的要求,成为有效的课堂教学,教师不但要联系学生生活实际、灵活地使用教材,而且必须不断更新教学方法。新课程标准里倡导“自主、合作、探究”的学习模式。在小学语文阅读教学中进行合作学习的培养,是为未来培养适应时代需要的人才的基础。在当今社会,这不仅是一种学习方式,也是合格公民走向社会必须具备的一种良好素质。

关 键 词：小学语文阅读 合格公民 语文课堂 课程标准 教学中的运用 学生生活实际 学习模式 更新教学方法 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]