高中语文古诗词教学创新思路探究  

作　　者：田新兰 张艺悬 

机构地区：[1]重庆市云阳双江中学校

出　　处：《传奇故事（百家讲堂）》2021年第1期190-190,共1页Legend Story

摘　　要：诗歌文化在我国已经传承了两千多年。在高中语文学习中, 诗歌是不可避免的一部分。不仅是古诗, 现代诗也在学生当中的受欢迎程度较高。学生对于古诗词的欣赏能力和兴趣需要不断提高, 同时也需要通过专业的训练和专业的思考, 用精炼的语言表达出作者的思想感情。在学习中应当学会用不同思路去鉴赏古诗词, 同样也要提高自己的写作能力和表达能力, 这样才能够更好地进行鉴赏诗歌。同时学有余力的同学, 还可以提高自己的朗读能力, 将作者的情感结合自己的朗读方式进行表达。

关 键 词：学有余力 受欢迎程度 朗读能力 朗读方式 古诗词 欣赏能力 现代诗 高中语文学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]