基于美术学科课型优化配置数字资源——以人教美术数字教材为例  

作　　者：徐国辉[1] 

机构地区：[1]人民教育出版社数字公司

出　　处：《中小学数字化教学》2021年第4期59-61,共3页Digital Teaching in Primary and Secondary Schools

摘　　要：人教美术数字教材是依据《义务教育美术课程标准(2011年版)》精神,以人教版美术义务教育教科书为蓝本研发的。其首要特点是围绕教材重点、难点,提供优质的示范性多媒体教学资源,支持信息化教与学。本文基于美术学科的四类课型——"造型·表现""设计·应用""欣赏·评述""综合·探索",介绍人教美术数字教材中是如何配置教学资源的。

关 键 词：数字教材 多媒体教学资源 美术学科 教材重点 欣赏·评述 课型 设计·应用 义务教育 

分 类 号：G633.955[文化科学—教育学] G434