在课堂上实施分层教学  

作　　者：刘军 

机构地区：[1]通渭县思源实验学校,甘肃

出　　处：《小学科学》2021年第4期91-91,共1页Science

摘　　要：分层教学是新课程改革背景下的创新教育技术,做好这项技术在小学体育课堂教学中的应用研究,能够在提升课堂教学效果的基础上,为学生的综合素质提升带来助力。从体育学科的教学模式来看,它与其他学科的教学存在本质差异,因此,教师在实施分层教学时必须搞好细节的设计与控制,在保证做好对学生有效教育的同时.

关 键 词：小学体育课堂 实施分层教学 体育学科 教学存在 本质差异 课堂教学效果 教学中的应用 学生的综合素质 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]