运用课堂技巧培养学生学习英语的兴趣  

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作  者:邹燕 

机构地区:[1]江苏省苏州市相城区黄桥中学

出  处:《华人时刊·校长版》2021年第4期70-71,共2页PRINCIPAL

摘  要:俗话说兴趣是最好的老师,初中英语学习也需要学生具有浓厚的兴趣作为前提与基础,但是在应试教育的引导下,教师和家长更看重的是学生的考试成绩,于是"灌输式"加"题海战术"成为过去一段时间里英语教学的主要方法,学生在这种"强迫式"的教学环境中只觉得英语知识枯燥乏味。再加上国内缺少英语语言大环境,学生更是觉得英语是"纯理论"的,这更让学生觉得英语知识"索然寡味",从而丧失英语学习热情。因此。在新课改的背景下,需要初中英语教师创新教学方法,通过有针对性的课堂教学技巧来激发学生英语学习热情。

关 键 词:创新教学方法 初中英语学习 题海战术 灌输式 新课改 索然寡味 初中英语教师 英语教学 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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