高中语文教学中比较阅读的应用  

作　　者：从媛媛 

机构地区：[1]安徽省阜南一中

出　　处：《作文（高中版）》2021年第4期42-44,共3页

摘　　要：阅读教学是语文教学的重难点,语文新课程改革要求语文阅读教学理念、教学模式及时做出改变,以提高语文阅读教学的质量。但是受诸多因素影响,当前高中语文阅读教学现状不容乐观。为了改善语文教学面貌,许多教师在语文教学道路上做出了积极探索,比较阅读作为一种可借鉴的教学方法,也被应用到语文教学中。

关 键 词：高中语文教学 高中语文阅读教学 教学方法 语文新课程改革 教学模式 重难点 诸多因素 阅读 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]